VEE – TNUT Trân Trọng Đón Tiếp Thầy PGS.TS. Vũ Dương (ĐH Duy Tân): Chia Sẻ Kinh Nghiệm Quý Báu Về Viết Giải Pháp Hữu Ích và Sáng Chế

Sáng ngày 01/12/2025 tại Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp – Đại học Thái Nguyên (TNUT), Khoa Ô tô và Năng lượng (VEE) vinh dự được đón tiếp PGS.TS. Vũ Dương, Thầy có nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực sở hữu trí tuệ Đại học Duy Tân – Đà Nẵng, đến chia sẻ chủ đề: “Kinh nghiệm viết Giải pháp hữu ích và Sáng chế trong nghiên cứu khoa học” dành cho các học viên cao học, nghiên cứu sinh và đội ngũ giảng viên của Khoa.

Buổi chia sẻ diễn ra trong không khí cởi mở, thu hút sự quan tâm đặc biệt của các nhà nghiên cứu, giảng viên và học viên cao học, NCS. Nội dung được đánh giá cực kỳ hữu ích, mở ra góc nhìn mới cho lĩnh vực sở hữu trí tuệ – một mảng còn khá mới đối với Khoa Ô tô và Năng lượng nói riêng và nhà trường nói chung.

Tầm quan trọng của sở hữu trí tuệ trong nghiên cứu và đổi mới sáng tạo

Trong khuôn khổ chương trình, PGS.TS. Vũ Dương đã trình bày bức tranh tổng quan thực trạng nhận thức về sở hữu trí tuệ tại Việt Nam. Trong nhiều thập kỷ, hoạt động sở hữu trí tuệ chưa được quan tâm đúng mức, dẫn đến hạn chế trong việc bảo hộ và phát triển các công trình nghiên cứu khoa học. Chỉ từ giai đoạn cuối thế kỷ XX, khi quá trình hội nhập quốc tế diễn ra mạnh mẽ, hệ thống pháp lý và nhận thức về sở hữu trí tuệ mới dần được hoàn thiện và nâng cao.

Sở hữu trí tuệ được xác định là một trong những yếu tố cốt lõi thúc đẩy đổi mới sáng tạo. Việc phát triển và bảo hộ các sáng chế, giải pháp hữu ích không chỉ thể hiện năng lực nghiên cứu mà còn góp phần nâng cao trình độ công nghệ, khả năng cạnh tranh và uy tín của các cơ sở giáo dục đại học trong môi trường khoa học toàn cầu.

Sáng chế và giải pháp hữu ích là những minh chứng quan trọng thể hiện năng lực nghiên cứu và khả năng sáng tạo của nhà khoa học.

Thầy PGS.TS. Vũ Dương đã chia sẻ và nhấn mạnh rằng sáng chế và giải pháp hữu ích là minh chứng cho năng lực và tiềm lực nghiên cứu của đội ngũ khoa học. Tại nhiều cơ sở giáo dục đại học, đặc biệt là những trường chú trọng hoạt động nghiên cứu và chuyển giao công nghệ như Đại học Duy Tân, bằng sáng chế được xem là một thành phần quan trọng trong đánh giá thành tích khoa học. Khi được thương mại hóa, sản phẩm trí tuệ còn tạo ra giá trị kinh tế và đóng góp trực tiếp cho sự phát triển của nhà trường cũng như nhà khoa học.

Với các nghiên cứu sinh, học viên cao học và giảng viên, việc sở hữu công trình được cấp bằng sáng chế hoặc giải pháp hữu ích là nền tảng quan trọng để khẳng định năng lực chuyên môn, mở rộng cơ hội nghề nghiệp và tăng khả năng cạnh tranh học thuật.

Quy trình đăng ký và yêu cầu của hồ sơ sáng chế

Một trong những nội dung thiết thực nhất mà buổi chia sẻ đem lại là việc hệ thống hóa quy trình đăng ký sáng chế tại Cục Sở hữu trí tuệ. Quy trình gồm các giai đoạn chính: Nộp đơn đăng ký sáng chế; Thẩm định nội dung với thời gian đánh giá từ 24 đến 30 tháng nhằm xác định tính mới, tính sáng tạo và khả năng áp dụng của giải pháp công nghệ; Bản mô tả sáng chế; Bản tóm tắt; hình vẽ; Xác định phạm vi bảo hộ. Đây là những yếu tố đóng vai trò quyết định để sáng chế được xem xét cấp văn bằng bảo hộ, đồng thời là kiến thức nền tảng mà mỗi nhà nghiên cứu cần nắm vững trước khi tham gia hoạt động đăng ký sở hữu trí tuệ.

Thầy cũng trình bày những kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình đăng ký sáng chế, giúp các nhà nghiên cứu nhận diện và rút ra bài học cho các giai đoạn trước, trong và sau khi thực hiện thủ tục đăng ký.

Ý nghĩa đối với Khoa Ô tô và Năng lượng – TNUT

Hiện nay, Việc công bố giải pháp hữu ích hay đăng ký sáng chế với Khoa Ô tô và năng lượng còn rất mới, do đó việc tiếp cận hệ thống kiến thức chuẩn hóa và thực tiễn về sở hữu trí tuệ là vô cùng cần thiết. Buổi chia sẻ của PGS.TS. Vũ Dương đã cung cấp những hướng dẫn cụ thể, khoa học và phù hợp với định hướng phát triển của Khoa.

Sự kiện được đánh giá là có ý nghĩa thiết thực, tạo tiền đề quan trọng để Khoa Ô tô và Năng lượng tăng cường hoạt động nghiên cứu ứng dụng, tiến tới các nhóm nghiên cứu mạnh sẽ đóng góp các sáng chế và giải pháp hữu ích mang dấu ấn riêng. Điều này nâng cao vị thế khoa học của Khoa và Nhà trường trong công tác NCKH và đổi mới sáng tạo.